सीबीएसई पोर्टल की गड़बड़ियों से छात्रों का पुनर्मूल्यांकन मुश्किल
नई दिल्ली – (रिपोर्टर)
समाचार का सार
केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (CBSE) के पोर्टल में तकनीकी खामियों के कारण कक्षा 12 के छात्र पुनर्मूल्यांकन की प्रक्रिया में गंभीर परेशानियों का सामना कर रहे हैं। कई छात्रों ने वेबसाइट पर लॉगिन और फॉर्म जमा करने में दिक्कतों की शिकायत की है जिससे उनका पुनर्मूल्यांकन समय पर नहीं हो पा रहा है। इस समस्या ने लाखों छात्रों और उनके अभिभावकों के बीच चिंता बढ़ा दी है, जो बोर्ड की स्वच्छता और सुविधा के प्रति सवाल उठा रहे हैं।
घटना का विस्तार
पिछले कुछ हफ्तों से CBSE पोर्टल पर बार-बार तकनीकी खराबी देखने को मिली है। छात्र जब पुनर्मूल्यांकन के लिए आवेदन करने की कोशिश कर रहे थे, तभी साइट बार-बार फ्रीज हो रही थी या वेबसाइट तक पहुंच नहीं हो पा रही थी। इस कारण, कई छात्र अपनी अंतिम तारीख से पहले आवेदन जमा नहीं कर पाए। तकनीकी अड़चनों के कारण कई वार्डों में काउंटडाउन भी प्रभावित हुआ। बोर्ड की ओर से इस समस्या के तुरंत समाधान के लिए आईआईटी मद्रास और आईआईटी कानपुर की तकनीकी टीम को तैनात किया गया है।
प्रतिक्रिया और बयान
केंद्रीय शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान ने स्थिति को गंभीरता से लेते हुए CBSE से विस्तृत रिपोर्ट मांगी है। मंत्री प्रधान ने कहा, “छात्रों की परेशानी को देखते हुए हमने IIT मद्रास और IIT कानपुर की तकनीकी टीमों को समस्या समाधान के लिए नियुक्त किया है। हमारा प्रयास है कि जल्द से जल्द यह समस्या दूर हो और छात्रों को पुनर्मूल्यांकन के लिए सुगम प्रक्रिया उपलब्ध हो।” बोर्ड के अधिकारी भी छात्रों और अभिभावकों से धैर्य रखने की अपील कर रहे हैं।
अतिरिक्त जानकारी और प्रभाव
पुनर्मूल्यांकन में देरी के कारण कई छात्रों की आगे की योजनाएं भी प्रभावित हो सकती हैं। जैसे कालेज एडमिशन और स्कॉलरशिप आवेदन की प्रक्रिया। शिक्षा विशेषज्ञों का मानना है कि ऐसे समय में बोर्ड को तकनीकी आधार को मजबूत करना बहुत जरूरी है ताकि आने वाले वर्षों में ऐसी समस्याएँ न आएं। साथ ही, डिजिटल प्लेटफॉर्म पर नियमित निगरानी और सुधार को भी प्राथमिकता देनी चाहिए। यह घटना बीते कुछ वर्षों में शिक्षा प्रणाली में डिजिटल ट्रांजिशन के दौरान सामने आई चुनौतियों को भी उजागर करती है। छात्र और अभिभावक अब बोर्ड से स्पष्ट और पारदर्शी जवाबदेही की अपेक्षा कर रहे हैं।
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